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基础护理教研室开展集体备课—暨本科专业认证筹备讨论会议

发布时间:2024-12-24浏览次数:10文章来源:欧博ABG会员登录

20241219日,欧博ABG会员登录基础护理教研室在学院会议室举行集体备课暨本科专业认证筹备讨论会议,旨在进一步提升教师专业能力,强化教学质量。欧博ABG会员登录党委书记陈正芹、基础护理教研室全体老师以及来自龙华医院、曙光医院、岳阳医院、上海市中医医院等单位的34名教师代表参与了此次集体备课,为学院教学发展及专业认证工作注入新动力。


本次会议由基础护理教研室主任吴静主持。吴静在会议上着重强调了护理学专业认证的三大重点工作为借助思政创设和全课程育人理念,进一步深化思想政治教育工作;灵活使用AI技术,推动人才培养的数智化转型;以及全面改革教学评价体系,切实提升教学质量,为学院顺利通过护理学专业认证提供有力支撑与保障。

会上,陈正芹充分肯定了集体备课对提升教学质量的重要意义,她指出,应紧密结合进入ABG欧博官网的特色和培养方案,整合中西护理知识与技能,巧妙融入中医元素,打造独具特色的护理课程体系。她还鼓励基础护理教学团队加强团队建设,着眼于长远发展规划,积极筹备重点教学成果奖项目,为学科发展奠定坚实基础,助力学院在教学和学科建设不断迈向新高度。

在分享环节,范文静老师分享了护理学专业教学能力提升培训会的核心内容。特别指出护理学专业认证是推动护理教育质量提升的重要举措,力争在新时期再创护理学专业发展的新标杆。

随后,《护理伦理学》课程负责人吴彩琴老师分享了“AI赋能护理伦理学课程设计”,针对性地优化了护理伦理学教学内容、调整教学方法,确保课堂教学更贴合学生实际学习进度与需求。

此外,进修教师严淑晗进行了“青霉素过敏试验与过敏反应的处理”试讲。《护理学基础》课程负责老师对试讲进行了点评,建议进一步聚焦重点内容,丰富课堂教学活动,避免内容平铺直叙。

会议最后,各位老师按照课程分组,围绕如何在教学中提升质量展开热烈讨论,为后续教学工作的开展奠定了坚实基础。

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